Langsung ke konten utama

📘 Materi Ajar: Perencanaan Produk

 

📘 Materi Ajar: Perencanaan Produk


1. Kompetensi Dasar

  • Memahami konsep perencanaan produk dalam kewirausahaan.

  • Menganalisis kebutuhan pasar untuk menghasilkan ide produk.

  • Menyusun perencanaan produk yang kreatif, inovatif, dan sesuai peluang usaha.

2. Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari materi ini, peserta didik diharapkan mampu:

  1. Menjelaskan pengertian perencanaan produk.

  2. Mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi perencanaan produk.

  3. Menyusun ide dan desain produk sesuai kebutuhan pasar.

  4. Membuat dokumen sederhana perencanaan produk (Product Plan).

3. Materi Inti

A. Pengertian Perencanaan Produk

Perencanaan produk adalah proses merancang, menyeleksi, dan menyiapkan produk agar sesuai dengan kebutuhan konsumen, kondisi pasar, serta kemampuan produksi.

B. Tujuan Perencanaan Produk

  • Menentukan arah dan jenis produk yang akan dibuat.

  • Mengurangi risiko kegagalan usaha.

  • Memastikan produk sesuai kebutuhan konsumen.

  • Meningkatkan daya saing dan nilai jual produk.

C. Tahap-Tahap Perencanaan Produk

  1. Identifikasi Kebutuhan Pasar

    • Melakukan observasi, wawancara, atau survei.

    • Mencari tahu tren dan selera konsumen.

  2. Penggalian Ide Produk

    • Brainstorming (curah pendapat).

    • Studi pesaing.

    • Inspirasi dari masalah sehari-hari.

  3. Seleksi Ide

    • Memilih ide yang paling realistis, ekonomis, dan berpotensi laku.

  4. Desain & Spesifikasi Produk

    • Membuat sketsa/gambar desain.

    • Menentukan bahan baku, ukuran, warna, fungsi, dan harga.

  5. Uji Coba Produk (Prototype)

    • Membuat contoh produk untuk diuji kualitas dan respon pasar.

  6. Produksi dan Evaluasi Awal

    • Produksi skala kecil.

    • Evaluasi hasil penjualan dan kepuasan pelanggan.

D. Faktor yang Mempengaruhi Perencanaan Produk

  • Internal: modal, SDM, teknologi, keterampilan.

  • Eksternal: tren pasar, selera konsumen, pesaing, peraturan pemerintah.

E. Contoh Produk

  • Produk makanan/minuman (snack sehat, minuman herbal).

  • Produk fashion (tas handmade, kaos sablon).

  • Produk jasa digital (desain grafis, aplikasi sederhana).

4. Aktivitas Pembelajaran

  • Diskusi Kelas: Membahas produk yang sedang tren di masyarakat.

  • Studi Kasus: Analisis mengapa sebuah produk gagal/berhasil di pasar.

  • Praktik: Siswa membuat rancangan perencanaan produk sederhana dengan format:

    • Nama produk

    • Deskripsi singkat

    • Target konsumen

    • Bahan/alat

    • Estimasi biaya dan harga jual

    • Keunggulan produk

5. Penilaian

  • Pengetahuan: Tes tulis tentang konsep perencanaan produk.

  • Keterampilan: Penyusunan rancangan perencanaan produk (Product Plan).

  • Sikap: Kreativitas, kerjasama, dan tanggung jawab.


Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

LEMBAR KERJA SISWA (LKS)

  Mata Pelajaran : Kreatif Inovasi & Kewirausahaan Materi : Brainstorming & Mind Mapping Usaha Sederhana Tujuan : Melatih siswa menemukan dan mengembangkan ide usaha secara kreatif. A. Pengantar Materi Brainstorming  adalah curah pendapat/ide sebanyak mungkin tanpa mengkritik. Mind Mapping  adalah peta pikiran untuk menyusun ide agar lebih terstruktur. Produk ide tertulis  adalah hasil akhir berupa konsep usaha sederhana. B. Soal Latihan Bagian 1 – Pilihan Ganda Brainstorming dilakukan dengan cara … a. Menghapus ide yang tidak realistis b. Menilai setiap ide secara kritis c. Menyampaikan ide sebanyak mungkin tanpa kritik d. Membatasi jumlah ide Mind mapping berguna untuk … a. Menghitung modal usaha b. Membuat ide menjadi terstruktur c. Menyusun laporan keuangan d. Menentukan lokasi usaha Yang termasuk kreativitas dalam usaha adalah … a. Menyalin produk pesaing b. Memberi nama produk unik c. Menjual produk sama tanpa perubahan d. Menghindari promosi Bagian 2 –...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Mind Mapping Usaha Sederhana

  LEMBAR 1 – Brainstorming Usaha Sederhana Topik: Usaha Sederhana untuk Anak Sekolah / Remaja 💡 Pertanyaan Pemicu: ·          1. Usaha apa yang bisa dijalankan dengan modal kecil? ·          2. Produk atau jasa apa yang sering dibutuhkan di lingkungan sekitar (sekolah/rumah)? ·          3. Usaha apa yang bisa dilakukan sambil tetap sekolah? Hasil Brainstorming (daftar ide): ·          Jualan makanan ringan (gorengan, keripik, kue) ·          Jualan minuman dingin (es teh, es jeruk, kopi susu, infused water) ·          Jasa cuci motor / sepeda ·          Jasa pengetikan / print tugas sekolah ·          Kerajinan tangan (gantungan kunci, gelang, t...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

MESIN DAN KOMPONEN UTAMA SEPEDA MOTOR

Sepeda motor, seperti juga mobil dan pesawat tenaga lainnya, memerlukan daya untuk bergerak, melawan hambatan udara, gesekan ban dan hambatan-hambatan lainnya. Untuk memungkinkan sebuah sepeda motor yang kita kendarai bergerak dan melaju di jalan raya, roda sepeda motor tersebut harus mempunyai daya untuk bergerak dan untuk mengendarainya diperlukan mesin.  Mesin merupakan alat untuk membangkitkan tenaga, ia disebut sebagai penggerak utama. Jadi mesin disini berfungsi merubah energi panas dari ruang pembakaran ke energi mekanis dalam bentuk tenaga putar. Tenaga atau daya untuk menggerakkan kendaraan tersebut diperoleh dari panas hasil pembakaran bahan bakar. Jadi panas yang timbul karena adanya pembakaran itulah yang dipergunakan untuk menggerakkan kendaraan, dengan kata lain tekanan gas yang terbakar akan menimbulkan gerakan putaran pada sumbu engkol dari mesin. Komponen Utama Pada Mesin Sepeda Motor Komponen utama pada mesin sepeda motor yaitu : 1.  Kepala silinder ...
Posting Komentar
Baca selengkapnya